您现在的位置: 主页 > 文化补习
如何培养小学三年级孩子的学习习惯?
时间:2016-12-09 17:19 来源:未知 作者:admin 点击:

都说小学六年级是小升初的关键时期,而想要完美通过小升初进入理想的中学前提是有一个好的基础,这些良好的基础从哪儿来呢?当然是小学三到六年级的学习收货而来,孩子要培养一个良好的学习习惯重点是在小学三年级这个过渡时期,因为在这个时期是孩子对于学习兴趣和态度逐渐开始转变,小学三年级正是孩子打好基础的时期,因此,家长和孩子千万不能小觑。那么家长该如何培养小学三年级孩子的学习习惯?在这个重要时期家长能帮孩子做些什么呢?下面由小编来为您出出主意。

    、要培养孩子一个很好的学习态度。

  学习态度也同样影响着学习习惯,一个好的学习态度也是学习进步的至关要素。在这里,我们说一个比较常见的问题。有好多家长为了鼓励孩子学习,经常会对 孩子说这样类似的话语:如果这次考试考的好,或是考到多少分,或是达到一个什么样的水平,就会给你怎样的奖励。一两次孩子可能会从中尝到其中的甜头,但是 长此以往,孩子就会将这样的奖励当成一种学习的必须,一旦这种奖励有了某些变化,或是不再像以前那样有“甜头”,那么给孩子学习上带来的影响也必将是巨大的。所以,这点上家长自身应注意,同时,也有助于帮助孩子树立起正确的学习态度。

    、要培养孩子系统学习的习惯。

  系统学习也是拓宽思路、扩大眼界的很好途径。比如,奥数中的鸡兔同笼问题,如果单讲可能学生们都已很明白是怎么回事,并且在做题的过程中也能够较顺利 地完成。但是,一旦放在综合题中,就有可能使不少同学“不辩‘鸡兔’是雌雄”了。这便是一个知识的系统掌握问题。只有系统学习,才能在题海中自由自在地遨游

  、要培养孩子养成预习的习惯。

  古语有云:凡事预则立,不预则废。预习的重要性我们在不同的文章中都已讨论不止一次了,这里我们再结合例子来说一下。三年级奥数中的“盈亏问题”,如 果从字面意思来理解的话,我想大多数孩子一时还不能够有个彻底的认识,而预习便解决了这个问题,同时,预习的加强无形中就提高了课堂上的听课质量。

  、要培养孩子养成复习的习惯。

  如果说预习是重要的,那么复习比预习还要重要。教三年级奥数的张老师对她们班的学生在复习上的要求是非常严格的,张老师说,如果时间不允许甚至可以不 去做预习的工作,但是,复习是一定要做的。复习如同看了一场精彩的电影后回到家里在头脑中来回顾这些影象,这样的回顾是加深记忆的重要方式。

  学生在复习时可以从这样几个方面来着手:老师在今天的课堂上都讲了哪些方面的知识点?哪些知识点是属于基础知识?哪些是新的知识点?老师在进行例题的讲解时是怎么做的?在课堂中有哪几个知识点我还没有吃透?等等。

  、要培养孩子按时完成作业的习惯。

  不论是预习还是复习,把作业认真地完成才是自我检测的一个有效的方法。三年级的作业量不是很大,所以,同学们一定要按质按量地认真完成。

  要提出一点的是,认真审题是在做作业时一个很好的学习习惯。作业中的习惯大都是以课堂上所讲题目为基础的,并都是在这样的题目下展开的,但他们之间还是有区别的,而找出区别便是审题的目的之一。只有善于找到习题中不同类型题目间的相同点和不同点,才能够提高自己的学习效率。另外,要善于使用不同的方法 解题,这是拓宽思路的很好途径之一

(编辑:admin)
下一篇:没有了

友情链接
咨询电话:028—86836288;QQ咨询:2873939090;学校地址:四川省成都市马河湾5号
Copyright @ 2009-2020 成都市金牛区万卷教育培训学校 All Rights Reserved 网站ICP备案号:蜀ICP备20004614号 技术支持:长原科技